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教他如何有錢,不要只是給他錢

本帖最後由 千尋 於 2011-7-6 22:33 編輯

教他如何有錢,不要只是給他錢



兄弟鬩牆:有錢人家為爭奪家產,時有所聞,爭得面紅耳赤大打出手,甚至動刀動槍鬧上法院,
留太多錢給小孩,將會造成不可預期的困擾。

大園空難:那次災難失去許多精英,但是這些人的遺產及保險金卻創造了一些有錢人,
這些人當中有部分還未成年,就擁有一大筆錢,也不懂理財規劃,
報紙報導甚至有一對兄妹染上毒癮,三年就花掉三千萬的保險金。

富裕生活所帶來的影響是全面性的,這不只是有更多人比以往擁有更多錢而已。
有些小孩會成為毫無上進心的青年,是因為他們很清楚自己成年之後一定會有一筆可觀的財富等著他們來繼承。
現代父母需要花足夠的時間來培養良好的家庭關係,也為孩子建立較正確的價值觀,以對抗社會上錯誤的金錢觀念。

給他賺錢的機會
家務有給職:家務訂價,然後鼓勵小孩幫忙家務,再給付他家務零用錢,讓他知道錢得來不易,讓小孩知道要付出勞力才會有所得。

才藝作秀:鼓勵小孩多多上台或參加作文比賽、才藝比賽,,可以讓他感受到機會不容易,努力才會有機會。

相對提撥加菜金:如果比賽獲獎甚至有獎金或者有獎學金,就相對對提撥獎金鼓勵他。

壓歲錢還給孩子:鼓勵小孩儲蓄,讓他發現存款增加的欣喜,告訴他以後可以買電腦、
買腳踏車……,讓他知道怎樣計劃支出,投資理財中紀律比報酬率重要。

具體做法
買一隻透明的大公豬:
為什麼要透明的呢?這樣才能看到財富的水平線在上升,

讓他養成儲蓄的習慣,而且有紀律的累積資產。

上超市學理財: 給他恰當的金額請他去買東西,讓他了解目前物價水準”吃米知道米價”。
讓他知道一盒蛋多少錢、一包米多少錢、衛生紙多少錢……讓他知道生活中,
吃的用的都是用錢買來的,如何量入為出,別亂花錢。

逛銀行學理財:父母可利用到銀行理財的機會,讓小孩參與體驗借貸、存款間利率的差異。
讓小孩瞭解存取款流程,讓小孩知道先要將錢存進銀行才能從ATM領錢出來,
讓他知道銀行的理財工具或機器如何操作使用,不然長大後很容易就會變成卡奴或月光族。

出國學理財:帶他出國給他一點外幣,請他去買些東西回來,讓他換算一下匯率折和台幣是花多少錢。

遊戲學理財: 扮演店員跟顧客,與小孩玩買賣遊戲,讓小孩認識貨幣種類及如何收支。也可以運用大富翁遊戲,藉由遊戲灌輸小孩對於金錢及風險的控管,也了解投資的無限潛力。

提供訊息 與判斷訊息
多利用報紙、電視、網路、收音機……等資訊來源,適時教育小孩,如何使用金錢。
引導小孩怎樣判別訊息及廣告的真偽, 社會的誘惑很多,商人會想出各種點子來讓 小孩 覺得花錢是理所當然的,這關鍵在於你能否讓 小孩 分清楚哪些是「需要」的,哪些是「想要」的。多 與小孩談論時事,例如什麼是卡奴?與造成卡奴的原因?讓小孩更了解情勢。


你也可以這樣做
與小孩一起規劃全家人的短中期目標,包含換家具、買車子、買房子、保險……讓小孩對於金錢的運用有參與感,也讓他對於家庭的財務狀況有所瞭解,對金錢有未雨綢繆的準備。

讓小孩安排一趟自助旅行,給小孩一筆金額不算大的錢,計劃一次旅遊活動,讓他安排車資、門票、午餐、晚餐……讓小孩計劃支出,且有規劃的使用有限的資源。

昆仲創投執行副總經理王財貴,在 他 兒子的名字於台灣大學甄試錄取榜單上出現後,得知喜訊 他 決定交給兒子人生中的第一筆財富 —— 一百萬元。在開始運用和管理這筆財富之前,王財貴出了一道功課給兒子,就是列出未來四年大學生活的收支預算表。
為了交出這張單子,兒子鼓起勇氣,拿起電話打給尚未見面的學長,詢問學費、校外住宿、生活開銷等各種可能的花費。如此一來,當孩子發現資源有限時,就要學著管理、學著創造出更多的資源,甚至敢勇於冒險。

金錢不能買感情親情、愛情、友情都不是錢可以買到的,別讓孩子以貴重禮物來取悅朋友,這樣的價值觀是不好的,而且也不見得會有你想要的結果。你看連先生買幾十樣禮物送侯小姐,可是侯小姐不愛他,她愛周先生,不是嗎?

什麼時候跟孩子談財富?
這是要有階段性的,小時後跟 孩子 談一塊錢、兩塊錢、五塊錢,再大一點時談談社會的一些現象,國中以後談談股票、基金、保險及收藏,到高中談談支出,買車子、買房子以及一些消耗品的價值在哪裡,大學以後談談家中還有哪些債務或哪些財富。

尤其是收藏和保險,不要一直到我們成仙了, 孩子 都不知道這些東西的重要性,這樣就可能平白損失這些價值及財富了。

夢想存款
無論孩子的夢想多貴賤, 鼓勵他完成夢想, 每個孩子不一樣,孩子的夢想是隨時在變的,所以正確引導努力的方向,比現在他的夢想是什麼還重要。

人一生能賺多少錢每個人不一樣,但是 活著沒錢花很痛苦,死了錢沒花完很遺憾,所以我鼓勵如果賺得不少,可以將 財產交付信託,然後破產上天堂﹗

財富是在現今社會生存的必須「燃料」,所以要 孩子 努力收集「材火」(培養賺錢的能力)或多種一點「樹」(投資理財),這樣一來您就能教出一位有錢的小富翁了。
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常常聽人說的一句話  要給他魚吃 不如教他怎樣抓魚
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常常聽人說的一句話  要給他魚吃 不如教他怎樣抓魚
自得其樂 發表於 2011-7-4 12:24



給他一支魚竿,也要教他怎麼釣魚才行啊!!
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現在的社會,教釣魚是件很困難的事,而且還要分小魚、中魚還是大魚。通常學問愈高的來比較傾向於釣大魚,因為小魚不合胃口。然後大魚那有那麼多,所以好高騖遠的人就常釣不到魚,只好待在家等爸爸媽媽的魚吃。
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每個孩子不一樣,孩子的夢想是隨時在變的,所以正確引導努力的方向,比現在他的夢想是什麼還重要。
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說個故事
話說父親給了魚竿釣具與餌
告知基本技巧後
讓其反覆練習累積經驗
釣了太多的魚宜教放生或送親友
教其珍惜自然資源與分享
兒子長大買條漁船找個有資歷的船長
請幾個漁工補更多的魚.......賺更多的錢買更多的船
最後成為漁業工會主席
然後選議員當立委
因涉關說利益遭起訴.........

父親獄中探望兒子時...
兒子說:真懷念以前釣魚的日子
旦到這裡已不能回頭了
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給他一支魚竿,也要教他怎麼釣魚才行啊!!
tung1977t 發表於 2011-7-4 13:18



    但很多是魚放在他們面前
    他們還不知道怎麼吃咧~
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每個孩子不一樣,孩子的夢想是隨時在變的,所以正確引導努力的方向,比現在他的夢想是什麼還重要。
------ ...
ccr 發表於 2011-7-4 14:24


r兄安好

正確的引導比什麼都還重要。先知道怎麼為人處世再如何面對競爭 !

末學非常喜歡兄您此帖的警世帖(故事) 。
這在國內外現實生活中 , 有多少案例和血淋淋的教訓 , 它絕對不是個案 , 因為會不斷的繼續發生 !!!

父母太過於強調攀比或競爭 , 而沒有或少於教導正確的人生觀和道德標準...
孩子會在競爭中為達目的而迷失則不擇手段 , (不只是能應付父母親`老師的期盼外)
便是開始由競爭中慢慢演變為鬥爭 ; 在鬥爭的過程中或最後結果 ; 對個人或是家庭甚至社會國家的影響極為深廣 。

而這種負面影響 , 已經不是入獄服刑或是死亡或者被槍斃所能了事 , 因為有樣學樣有跡可循不斷翻陳佈新危害眾生和社會。

曾經聽師父說過一則很可怕也不得不警惕的因果公案:
師父說:不管一句話 `  一篇文章 `一本書 ` 一件事 , 它的影響有多深 ` 多廣 ` 多久 ` 多少人 ; 而這個結罪就有因果。
1。比方說:這本書不善 , 其罪在地獄。這個結罪要所受影響的人受報出離地獄而且還要等到這本書滅盡到世間一本都沒有 , 作者方得出離地獄。
2。狐狸精:(公案) 只因一句話。
在法會中有人問一僧人說 : 得道僧聖 , 有沒有因果?
僧人回答:不負因果。
此一僧人死後落畜牲道五百世為狐狸身 , 後修練成精短暫可轉換人身 ; 五百世後便以短暫的人身到一法會聽經聞法 ...
於會後便問高僧說:得道僧聖 , 有沒有因果? 高僧回答:不昧因果。

狐狸經終於明白破迷開悟 , 便告訴高僧請高僧於隔日至住處為其超渡 , 高僧隔日前往住處 , 只見一隻死去的狐狸。

千尋兄在主題和次第上開的很好 , 而R兄的論點也讓末學有機會把所聽聞到的介紹出來...
感恩
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窮死了!希望那位大佬教我如何有錢
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窮死了!希望那位大佬教我如何有錢
lht3489s 發表於 2011-7-4 19:33



   給三個願望如何?
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我想這只是想告訴大家直接給小孩子錢,
不如教他如何賺錢.但是在教的過程中,
如果沒有教對方向,就會讓小孩子只知道錢而己.~
類似資本主義,以利益為主.這是需要注意的!
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